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玩球幼儿园大班教案

来源:www.move2az.net 时间:2024-06-10 04:09:52 作者:聪颖幼儿网 浏览: [手机版]

本文目录:

玩球幼儿园大班教案(1)

引言

  幼儿园是孩子们开始接触体育运动的重阶段聪颖幼儿网www.move2az.net。通过玩球活动,可以促进幼儿的身体发展、调能力和社交技能。本教案旨在为幼儿园大班设计一堂有趣而富有挑战性的玩球课程。

玩球幼儿园大班教案(2)

教学目标

  1. 培养幼儿对球类运动的兴趣和热爱;

2. 提高幼儿的手眼调能力;

  3. 培养幼儿的团队合作意

4. 增强幼儿的身体调和平衡能力。

教学准备

1. 球类:足球、篮球、排球

  2. 场地:室内或室外空旷的场地;

3. 小障碍物:锥形标志、小球门

4. 音播放器。

教学过程

1. 热身活动(5分钟)

  在音的伴奏下,引幼儿进行简单的身体热身活动,如慢跑、摇摆手臂,以准备他们的身体和心理状态聪 颖 幼 儿 网

  2. 球类认(10分钟)

展示不同种类的球,让幼儿观察、摸索和感受球的特点。通过问题引,让幼儿了解不同球的用途和特点。

  3. 基础球技练习(15分钟)

  引幼儿进行简单的基础球技练习,如传球、接球、投篮。教师可以示范并提供指,鼓励幼儿积极参与并互相帮助。

  4. 团队合作游戏(20分钟)

  将幼儿分成小组,进行团队合作游戏聪~颖~幼~儿~网。例如,设立几个小球门,每个小组轮流射门,看哪个小组能射进更多的球。通过这个游戏,培养幼儿的团队合作意和竞争意

5. 平衡和调训练(15分钟)

设置一些小障碍物,让幼儿进行平衡和调训练。例如,让幼儿依次跳过障碍物、绕过障碍物。这样的训练可以提高幼儿的身体控制能力和平衡感聪.颖.幼.儿.网

  6. 游戏总结(5分钟)

  与幼儿一起回顾整个课程,询问他们的感受和收获。鼓励幼儿分他们在玩球活动中的成就和困难,并给予积极的鼓励和肯定。

教学延伸

  1. 组织幼儿参观体育比赛,让他们亲身感受运动的魅力;

2. 组织幼儿参加体育节,与其他幼儿园进行友谊赛;

  3. 鼓励幼儿在家庭中进行球类运动,与家人一起玩球。

教学评估

观察幼儿在课堂上的参与程度和表现,评估他们的球技水平、团队合作能力和身体调能力的提高情况。

教学反思

根据观察和评估结果,及时调整教学方法和内容,以更好地足幼儿的学习需求FRY。同时,鼓励幼儿在玩球活动中发挥创造力和想象力,提高他们的自信心和自主学习能力。

结论

通过玩球活动,幼儿可以受运动的趣,培养身体素和团队合作意。本教案提供了一套完整的教学方案,帮助幼儿园大班的教师设计一堂有趣而富有挑战性的玩球课程。

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